學(xué)日語(yǔ)

2020-02-05 15:52:31 來(lái)源：日韓道教育 作者：日韓道小編

日語(yǔ)學(xué)習(xí)中一些代詞同學(xué)們掌握了嗎，今天小編即將要分享給大家的是"學(xué)日語(yǔ)"，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?有興趣的小伙伴趕快和小編一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!

        日語(yǔ)學(xué)習(xí)中一些代詞同學(xué)們掌握了嗎，今天小編即將要分享給大家的是"學(xué)日語(yǔ)"，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?有興趣的小伙伴趕快和小編一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!

        代詞

　　用來(lái)指代人、事物、場(chǎng)所或方位的詞叫做代詞。

　　疑問(wèn)代詞

　　通常把表示疑問(wèn)或用于指代不定的事物的代詞叫做疑問(wèn)代詞?？煞譃樗念?lèi)。

　　① 指代人的疑問(wèn)代詞。如「だれ」「どなた」「どいつ」等。

　　例：だれにも欠點(diǎn)があります。誰(shuí)都有缺點(diǎn)。

　　② 指代事物、場(chǎng)所、方向的疑問(wèn)代詞。如：「どれ」「どこ」「どちら」等。

　　例：どれがいいですか。哪一個(gè)好?

　　③ 指代事物的疑問(wèn)代詞。如：「どの」「どんな」等。

　　例：どんな理由があったんですか。有什么理由?

　　④ 「どう」「どんなに」主要修飾用言，在句中做副詞充當(dāng)狀語(yǔ)。

　　例：どうしましたか。你怎么了?

　　反身代詞

　　反身代詞是代詞的一種，它具有名詞的一切特性，表示行為的客體和主體是同一個(gè)人或同一件事物。有加強(qiáng)詞意的作用。沒(méi)有人稱(chēng)之分。根據(jù)場(chǎng)合可以反指任何人稱(chēng)。

　　① 反指*人稱(chēng)。

　　例：自分のことは自分でします。/ 自己的事情自己做。

　　② 反指第二人稱(chēng)。

　　例：君たち自身でそれをしたのじゃありませんか。/ 不是你們自己干的么?

　　③ 反指第三人稱(chēng)。

　　例：それ自身、問(wèn)題だ。/ 那本身就有問(wèn)題。

　　注：反身代詞的數(shù)量不多，常用的有：「自分」「自身」「自己」「おのれ」等。

        學(xué)日語(yǔ)的代詞技巧小編就分享到這了，以上就是小編今日想要分享給大家的"學(xué)日語(yǔ)"，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?更多精彩詳細(xì)資訊請(qǐng)關(guān)注日韓道!